
6 и 7 марта в нашем детском саду прошли утренники, посвящённые празднику 8 марта. Дети читали стихи, пели песни, танцевали для мам и бабушек. Дети поздравили и подарили им подарки, сделанные своими руками. Родители поблагодарили музыкального руководителя и воспитателей за проведённые мероприятия.

К празднику Защитников Отечества наши дети в ДОУ вместе со своими родителями готовили фотовыставку «Мой папа в армии служил!». В фотоколлажах каждой группы папы поделились своими впечатлениями от службы в армии, гордости за то, что им доверили защищать Родину.

В старшей подготовительной группе провели урок «Я и мое здоровье». Просмотрели с детьми мультфильм К. Чуковского «Мойдодыр» и провели беседу по его содержанию. Гараев Рафгат, Шамсиев Айзат рассказали в увлекательной форме о своих увлечениях спортом и участии в различных соревнованиях и победах, а также о пользе здорового образа жизни. Потом все дружно участвовали в спортивных эстафетах. Все участники получили заряд энергии и хорошего настроения на весь день.

24 января в городе Набережные Челны проходил Республиканский открытый фестиваль-конкурс «Первые шаги». Вокальный ансамбль «Веселые нотки», руководитель Хайрутдинова Гульмира Накиповна, принял участие в фестивале и стал дипломантом 3 степени, а также диплом 2 степени получила Ахметзянова Алина.

Птицам трудно найти корм, поэтому воспитанники старшей группы вместе со своим воспитателем Хамидой Сейфуллиной смастерили кормушки, повесили их на дерево, добавив в них корм.
Во время прогулки малыши других возрастных групп наблюдали за работой старших, и задавали много разных " Почему?". Ответ не заставил себя долго ждать, он был очевиден, синички, воробьи дружно слетались со всех сторон, торопливо угощаясь, а в благодарность весело щебеча...

Основной задачей изучения русского языка в дошкольном возрасте является формирование первоначальных умений и навыков владения русским языком в устной форме. Воспитатель по обучению русскому языку Саттарова В.Г. делает все возможное, чтобы заинтересовать детей этим процессом. Интересный сюжет занятия, речевые образцы, фонетические зарядки способствуют активному участию детей.